При солнышке - тепло, при мамочке - добро!

 

Закончилась "Неделя доброты" развлечениями, посвящёнными "Дню МАТЕРИ!"  

НОД по развитию речи «Что такое доброта?»

Программные задачи: 

Образовательные: углублять представление воспитанников о доброте – как о ценном качестве человека.

Развивающие: развивать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других людей).

Воспитательные: воспитывать  культурное общение со сверстниками, следуя речевому этикету.

Речевые: добиваться доброжелательной интонационной выразительности речи. Активизировать употребление существительных в уменьшительно-ласкательной форме.

Как проходит "Неделя доброты"!

Дерево доброты пополняется добрыми пожеланиями от родителей!

Ежедневно дети совершают добрые дела и от этого хвостик птицы становится красивее!

 Наши дети - это наше будущее, а будущее всего мира в их руках и мы уверены, что оно доброе!

                                      
Учим и запоминаем добрые слова и пожелания!

Учились вместе с Незнайкой: ловить воздух, слушать, нюхать воздух и даже рисовать воздухом. 

И даже построили дома Дружбы.
Конструирование: «Дом Дружбы».

Цель: Дать представление о разных видах домов; о том, что их строение зависит
от функционального назначения. Подвести к обобщению: у всех домов есть основание, стены, крыша, окна. Упражнять в анализе конструкций, в планировании деятельности. Развивать конструкторские навыки. Упражнять в составлении целого из частей по образцу. Воспитывать уважение и дружелюбность.

Мы занимаемся!

Конструирование "Машина"

Конструирование на тему «Мой дом»

Цель: формировать навыки конструирования из деревянного конструктора. Учить запоминать названия деталей строительного материала (кирпичик, брусок, куб, треугольная призма).

ТЕМА ЗАНЯТИЯ «ЧИСЛО 4»

 Цель занятия

Познакомить с образованием числа 4 и цифрой 4; учить порядковому счету (до 4); соотносить числительное с каж­дым из предметов; раскладывать предметы правой рукой сле­ва направо.